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探索初中学生地理核心素养的培养路径

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摘要 在初中地理学科教学中,培养学生的地理核心素养能力,能增强学生课堂学习的有效性,推动地理学科教学质量的提升,促进初中地理学科教学的发展。教师在开展初中地理学科教学工作时,要转变自身教学理念,将学生地理核心素养的培养落到实处,激发学生探索地理知识的兴趣,让学生主动学习,实现自身核心素养能力的提升。
作者 杨孝良
出处 《教育界》 2022年第16期23-25,共3页
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