题设数据“0.36”的出处探寻——关于2022年高考全国理综乙卷第25题的命制研究被引量：3

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摘要物理习题的题设条件,常会以题设数据的形式而定量给出.物理习题的题设数据的给出,无疑会对诸如习题的题意理解、习题的设问探寻、习题的分析思路、习题的考查功能乃至习题的解答运算等,都具有不可替代的作用和影响.本文针对2022年高考全国理综乙卷第25题中所给出的题设数据引导的关注,进而探寻其出处,希望能够理清相应的命题思路.

作者吴荩萱朱建廉

机构地区南京市第一中学南京市金陵中学

出处《中学物理》 2022年第15期57-59,共3页

关键词物理习题习题命制题设条件题设数据

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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