问题驱动,建构高效小学数学课堂

问题在小学数学学习中有着非常重要的作用。教师在教学中,可以将问题作为教学的切入点,让学生以问题为导向展开自主探究、交流与探讨,以使学生的思维得到拓展与延伸,达到提升学生创新能力,激发学生的求知欲望,构建高效数学课堂的目的。