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非遗视域下芜湖铁画教育化路径的传承与发展

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摘要 芜湖铁画的保护与传承既要考虑整体性、真实性,又要将各种物质形态加以保存。该文从非遗传承存在的问题以及芜湖铁画教育化传承的目的、方式和思路方面,阐释芜湖铁画教育化传承的实施路径,探索与实践芜湖铁画传承的教育模式,以期为促进芜湖铁画传承与创新职业人才培养提供参考。
作者 倪漫
出处 《美术教育研究》 2022年第13期51-53,共3页 Art Education Research
基金 安徽省教育厅科学研究项目资助,项目编号:SK2020A0873。
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