地方文化融入高中美术课教学的意义与路径

文化理解是贯穿学生美术学习过程的重要元素。学生在成长的过程中会受到所在地区地方文化的熏陶,这会在一定程度上影响其美术学科的学习能力和学习体验。地方文化当中既具有与学生日常生活相关的元素,又具有丰富的美术元素,因此,地方文化可以成为衔接学生已有认知基础与美术学习的抓手。将地方文化融入当前高中美术课的教学,可以起到开阔学生美术视野、优化学生美术学习体验、实现美术学科核心素养落地的作用。