期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学微课资源的开发与应用探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育转型信息化是现代教育发展的关键,而微课则是现代教育课堂中的主要教学工具,借助微课来开展课堂教学,能够有效提升教学效率和教学的针对性。但是目前大多数教师获取微课资源的方式都是通过互联网,直接采用其他优秀教师所发布的微课视频,在自主开发上有所欠缺,而且就微课资源的应用方面也稍显不足。因此,文章中以初中数学的课堂教学作为研究主体,深入探讨初中数学微课资源的开发与具体应用,希望能够将微课的教学价值给最大化地开掘出来。
作者
程如涛
机构地区
甘肃省和政县第三中学
出处
《文理导航》
2022年第26期31-33,共3页
关键词
初中数学
微课资源
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
4
共引文献
37
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
吴勇.
初中数学微课堂教学模式浅析[J]
.数学学习与研究,2018(10):146-146.
被引量:3
2
梅海蓉.
浅议微课在初中数学教学中的应用[J]
.初中数学教与学,2017,0(9X):20-23.
被引量:4
3
高玲玲.
初中数学高效课堂模式下微课开发与应用策略研究文献综述[J]
.学周刊,2017(15):22-23.
被引量:29
4
石志群.
微课资源及其在教学中的应用初探——以高中数学学科为例[J]
.中学数学月刊,2017,0(4):45-48.
被引量:9
二级参考文献
5
1
陈会源,刘文芳.
中小学微课程的设计与制作[J]
.中国教育技术装备,2014(14):51-52.
被引量:5
2
高玲玲.
微课破解高效课堂发展瓶颈[J]
.中国信息技术教育,2014(22):89-89.
被引量:3
3
林胜锅,韦宾.
国内“微课”研究综述[J]
.中学理科园地,2016,12(1):5-7.
被引量:4
4
李晓红.
基于微课的初中数学翻转课堂教学的实践——以“等腰三角形的性质”设计为例[J]
.教育信息技术,2016(3):65-67.
被引量:26
5
韩文龙.
改变课堂模式 实施有效教学[J]
.学周刊(下旬),2014(10).
被引量:8
共引文献
37
1
杨卫东.
“微课”让初中数学课堂“翻转”出高效率[J]
.新智慧,2020(21):14-14.
2
张德宝.
谈微课在高中数学教学中应用的必要性[J]
.当代家庭教育,2020(20):113-114.
3
刘扬.
大数据时代智慧课堂构建方法及案例研究[J]
.区域治理,2017,0(6):159-159.
被引量:2
4
罗金香.
微课在初中数学课堂教学中的应用[J]
.数理化学习(教研版),2018(10):37-40.
5
郭建华,王永凯.
高三一轮复习促进学生“深度学习”的实践与思考[J]
.数学教学研究,2018,37(1):46-52.
被引量:1
6
韩绍斐.
数字化学习视域下的初中数学预习阶段微课的开发与应用[J]
.新课程导学(中旬刊),2018,0(2):12-13.
被引量:1
7
赖瑞德.
利用微课 构建初中数学高效课堂[J]
.考试周刊,2018,0(82):84-84.
被引量:2
8
马国丽.
初中数学教学中高效课堂的构建[J]
.新课程研究(下旬),2018,0(8):39-40.
9
蔡维新.
初中数学高效课堂的创建[J]
.考试周刊,2018,0(99):81-81.
被引量:1
10
姬长东.
初中数学如何利用少教多学构建高效课堂[J]
.数学学习与研究,2018(18):10-11.
被引量:7
1
王其安.
小学美术教育如何培养学生的自由创造能力[J]
.教育,2022(21):80-82.
2
陈勇军.
探析中职体育课堂教学中如何激发学生运动兴趣[J]
.冰雪体育创新研究,2022(7):85-87.
文理导航
2022年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部