关于中考语文备考“有效性”的几点思考

语文作为一门综合性学科,注重考查学生在语言交际、阅读理解、文本写作等方面的综合能力,其备考复习策略的设计不仅需引导学生掌握正确的复习方法,同时也致力于有效达成素质教育目标。本文以中考语文备考复习策略作为研究主体,聚焦系统研读新课程标准、创设专题式复习模式、分模块规划备考策略三个层面,探讨了关于提升中考语文备考“有效性”的具体策略,以期为中考语文复习教学提供参考价值。