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让音乐之花在儿童心中绽放
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摘要
音乐教师要提高小学音乐课堂教学的有效性,就要激发学生音乐学习的兴趣,教师可以用游戏激趣,创设情境激趣,用多媒体教学激趣。教师还可以引入乐器教学、引导有效参与、创新教学方式等优化教学过程,让音乐之花在儿童心田绽放。
作者
金彦希
机构地区
江苏省扬州市邗江区黄珏学校
出处
《文理导航》
2022年第24期4-6,共3页
关键词
小学音乐
课堂教学
激发兴趣
优化过程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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