“双减”背景下小学中年级语文作业的设计

小学生作业负担过重,明显不利于他们的健康成长,针对学生作业负担和校外培训负担过重的问题,国家发布了“双减”政策,明确要求教师要灵活设计作业。教师结合教学经验,从作业的数量、作业的内容、作业的形式等方面提出优化设计小学中年级语文作业的具体做法。