“互联网+”背景下的初中美术教学改革

目前,随着大数据、云计算等信息技术的快速发展,教育体系改变了传统的教学模式,开始向着数据教学、智慧课堂等方向发展,不断取得重大教学成果。基于此,对初中美术“互联网+教学”的开展模式进行探索,同时采用问卷调查的方式,结合部分学生数据对“互联网+”教学的应用现状进行分析,希望能够起到一定的参考作用。