时代变革视野下普通高校美术学(教师教育)本科专业课程设置

2005年,教育部发布了《全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业课程设置指导方案(试行)》。17年来,随着我国经济的高速发展与社会大环境的变化,以及高等教育改革的持续推进,普通高校美术学本科教学与人才培养也面临着新的问题,在培养目标、培养规格、课程结构及学时分配等方面都需要紧跟时代步伐,做出相应调整与改革。在这一背景下,结合时代的发展,对普通高校美术学(教师教育)本科专业课程设置提出一些建议,希望能促进高校美术教育的发展。