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机械工程专业产教融合人才培养模式的研究与实践
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摘要
以南京工业大学浦江学院机械工程专业人才培养方案的制定为例,通过建立“工本位”的应用型人才培养体系,结合产教融合育人思路和创新创业教育,在课程体系、师资队伍建设、综合素质培养、教育教学质量保障措施等方面不断优化产教融合人才培养模式。
作者
吴金文
李一民
机构地区
南京工业大学浦江学院
出处
《学园》
2022年第4期69-71,共3页
Academy
基金
南京工业大学浦江学院2020年校级教育教学改革研究项目(编号:2020JG016Z)。
关键词
机械工程专业
产教融合
创新创业
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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