依托数学实验,培养数学思维

实验能为学生提供动手实践的机会,帮助学生在操作过程中突破思维定式,不断深入思考,在探究中创新。教师要在数学教学中积极推进实验教学,深入挖掘资源,开发实验活动,鼓励和引导小学生参与数学实验,体验数学学习的趣味与价值,锻炼小学生的实践操作能力,培养数学素养与创新精神,促进小学数学教学目标的实现。