期刊文献+

小学语文教学中情感教育的实施策略 被引量:1

原文传递
导出
摘要 语文是学生学习的重点科目,在学习过程中能促进学生语言表达能力、阅读理解能力、写作能力的提高。语文学习不仅能够提高学生的学习能力,更能促进学生情感态度价值观的形成。小学语文教材中的内容十分丰富,其中包含着众多的情感教育内容。随着教育改革的不断推进,在教学过程中教师要越来越注重学生的身心健康发展,在教学过程中要帮助学生形成正确的价值观。情感教育在小学阶段的教学中显得尤为重要,小学语文教师要通过有效的教学方法,将情感教育渗透在小学语文的教学过程中。通过情感教育陶冶学生的情操,提高学生的审美能力,丰富学生的情感体验,从而促进学生的全面发展。
作者 李欣
出处 《学园》 2022年第8期53-55,共3页 Academy
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献13

共引文献9

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部