生命教育视域下的初高中现代诗歌教学

部编版初高中语文教材选用的现代诗歌,在某种程度上呈现出丰富的生命蕴意,以此运用生命教育的有关理论,探讨现代诗歌教学的生命关怀价值。通过挖掘富有生命力的意象,欣赏诗歌中美妙的意境,品味诗歌所蕴含的丰富隽永的哲理,充分展现诗歌教学的魅力,发挥语文教育的人文性作用,承担生命教育的责任。