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怎样理解“数量关系”学习主题被引量：10

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摘要《义务教育数学课程标准(2022年版)》在课程理念.目标.内容.评价等方面都有很大变化.内容结构上的变化之一就是在数与代数领域下设立“数量关系”主题。为什么要设立这样一个学习主题,怎样理解这一学习主题,是课程标准实施中应关注的问题。一、“数量关系”主题的设立原因数学是研究数量关系和空间形式的科学。数量关系是数学学科的重要组成部分,在数学课程与教学中占有重要位置。广义上的数量关系存在于数学的各个领域内容之中,数与代数、图形与几何、统计与概率都含有数量关系的要素。

作者马云鹏

机构地区东北师范大学

出处《小学数学教育》 2022年第11期11-13,共3页

关键词学习主题数与代数课程与教学统计与概率课程理念图形与几何数学学科数学课程标准

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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