摘要
目的:了解实习护生病人安全感知能力现状,分析其影响因素,为培养实习护生的病人安全感知能力、提高护理后备人才质量提供参考。方法:采用一般资料调查表、卫生职业教育病人安全感知量表对470名实习护生进行问卷调查。结果:实习护生病人安全感知总分为(67.16±12.06)分,条目均分为(3.95±0.71)分,自身相关感知和组织环境相关感知维度均分分别为(3.96±0.72)分和(3.94±0.72)分。家庭氛围、参与课外活动情况、实习期间发生护理不良事件(包括未对病人造成伤害的)、医院实习带教模式是实习护生病人安全感知的影响因素(P<0.05)。结论:实习护生的病人安全感知能力整体处于中等水平,有待进一步提高。学校和医院应加强对护生的病人安全教育,以提高实习护生病人安全感知能力。
出处
《全科护理》
2022年第22期3116-3119,共4页
Chinese General Practice Nursing
基金
苏州卫生职业技术学院大学生实践创新训练计划项目,编号:XS2020015
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目,编号:2018SJA1476
江苏省卫生职业技术教育研究课题,编号:J201703
2018年苏州市科协软科学研究立项课题,编号:2018B17。
关键词
实习护生
病人安全感知能力
影响因素
调查研究
intern nursing students
patient safety perception ability
influencing factors
investigation
