摘要
创新是引领发展的第一推动力。本文通过对大学生创新创业能力的探索与实践,分析总结出实践成果应用情况及实践教学创新点,力求通过三位一体与学校特色融合,形成一个基于新工科背景下可以显著提高大学生创新创业能力的完整的教育体系。
出处
《池州学院学报》
2022年第3期106-108,共3页
Journal of Chizhou University
基金
安徽省教育厅教学研究重点项目(2021jyxm0256)
安徽省教育厅一流教材建设项目(2021yljc028)
安徽建筑大学教学研究项目(2021JY87)
安徽建筑大学引进人才项目(2019QDZ21)。