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关于提高“高等数学”教学质量的几点思考——以池州学院为例

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摘要 “高等数学”是高校理工、经管专业的学生必须掌握的一门课程。分析了目前学生学习“高等数学”存在的问题,提出加强课程思政、更新教学内容、探索新的教学模式、运用雨课堂多媒体教学软件、重视过程管理、加强题库建设等六条提高“高等数学”教学质量措施。经过教学实践证明,这六条教学措施是有效的。
出处 《池州学院学报》 2022年第3期118-120,共3页 Journal of Chizhou University
基金 安徽省优秀人才项目(gxyq2017105,gxyq2021225) 安徽省大学数学教学团队(2019jxtd116) 高等数学课程思政项目(2020XKCSZ03) 广西高等教育本科教学改革工程项目(2020JGA231,2021JGB502,2019JGA227)。
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参考文献6

二级参考文献19

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