摘要
文章提出以一流课程建设为基础,以课程思政和学生社团为价值引领,以产学合作协同育人、大学生创新创业、教师科研及生产等项目为支撑,以图学类、建筑信息模型类(BIM类)、力学类、结构设计类等学科竞赛为促进的“一流课程、两个引领、三大项目、四类竞赛”土建类专业创新人才培养体系。该培养体系可解决课程群知识体系的组织架构协调,课程、实践、竞赛、项目间有效融合,学生创新创业能力落地实践等问题,进而提升土建类专业人才培养质量,增强其就业核心竞争力。
作者
吴明玉
裴金萍
杨秀娟
Wu Mingyu;Pei Jinping;Yang Xiujuan
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2022年第9期55-57,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
教育部2021年第二批产学合作协同育人项目“土建类《计算机绘图》示范课程建设”(202102160009)
西北农林科技大学教学改革项目“一流本科课程持续建设及应用提高的探索与研究”(JY2103101)
西北农林科技大学教学改革项目“混合式教学模式下《土力学》数字教材建设与应用研究”(JY2103099)。
