摘要
课程教学质量的提升一直是教学改革的核心内容,选择好的教学方法对于提升课程教学质量十分重要。智慧教学法对于调动学生的学习兴趣,引导学生自主学习,满足学生个性化学习需求都具有明显的效果。本文以内部控制课程教学为例,基于雨课堂教学平台在内部控制课程中引入智慧教学法进行设计,总结其实施效果,推动提升内部控制课程教学质量。
出处
《现代审计与会计》
2022年第8期38-40,共3页
Modern Auditing and Accounting
基金
湛江科技学院2019年度校级质量工程项目“智慧教学法在内部控制课程的应用研究”(项目编号:ZLGC2019014)
湛江科技学院2021年校级教育教学改革项目“课程思政背景下《内部控制》课程教学改革与实践”(项目编号:JG2021172)的研究成果。