高中班主任开展德育工作的四种途径

本文针对高中班主任开展德育工作的四种途径进行探讨,提出要有针对性地开展不同主题、不同形式的班会,加强个别教育、突破难点问题,借助学校德育活动进行创新实践,与家长沟通联系形成教育合力,以提升学生的学习能力和道德品质。