欣赏经典动画 体验创造乐趣——以《迷人的动画片》教学设计为例

本文以《迷人的动画片》教学为例,建议教师从“引入课题,激发学生学习兴趣;了解动画发展史,增长见识;观察探究,发现变化;拓展知识,引发讨论;及时激励,动手创作;展示成果,体验创造乐趣”等方面培养学生的审美能力和语言表达能力。