摘要
智慧课堂在信息化、智能化技术高速发展的背景下成为人们关注的热点。利用互联网、云计算、大数据、人工智能等技术构建的智慧课堂,以人的认知能力高效发展为宗旨,以不断升级的智能技术为支撑,借助技术的力量实现对教学过程的精确预设、精准调控。而人文观照的智慧课堂以促进人的全面发展为目的,以教师的教学智慧为依托,其教学过程尊重人之为人的生命特性,是不断变化、动态发展的过程。在智能化技术“一路高歌”的背景下,智慧课堂更需要守护教学自身的人文性,在让技术为教学所用的同时不忘人文观照。
出处
《中小学教材教学》
2022年第8期I0001-I0001,共1页
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools