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功能语篇分析视角下的广告语篇阅读教学
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摘要
广告语篇与日常生活息息相关,具有主题明确、结构清晰和语气诚挚的特点,是很好的阅读教学材料。在功能语篇分析视角下,从主题内容、作者态度和语篇结构三个角度,探索语篇的功能与特点,对广告语篇进行阅读教学,可以帮助学生掌握与广告语篇有关的知识,提高阅读能力,在写作时实现学以致用。
作者
吴秀蓉
机构地区
浙江省衢州市第四实验学校
出处
《中小学教材教学》
2022年第8期69-72,共4页
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
关键词
功能语篇分析
广告语篇
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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