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指向思维能力培养的整本书阅读教学建议--以《爱的教育》为例 被引量:1

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摘要 统编小学语文教科书的《快乐读书吧》栏目推荐了与单元主题关联的整本书阅读书目。整本书阅读教学,不仅是对单元教学的延伸,而且注重培养学生的思维能力和阅读品位,从而使学生产生广泛而持久的阅读兴趣,变得好读书、会读书。
作者 韩慧
出处 《小学语文》 2022年第7期140-144,共5页
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