初中语文教学与信息技术融合策略探析

语文是初中阶段的必学科目,课程教学不仅仅是传授语文知识和相关技能,而且要注重学生人文素养的提升。信息技术在教学领域应用的范围越来越广泛,发挥着重要作用,教师应该积极探索信息技术与初中语文教学活动融合的策略,使课堂教学资源更加丰富、教学模式不断优化,提高课堂教学效率,促进教学目标顺利达成,最终推动初中语文教学改革。基于此,分析初中语文教学与信息技术融合存在的主要问题,探讨信息技术与初中语文教学融合策略。