“核心素养”“学习任务群”:解读新课标的两个关键问题

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的正式颁布,是中国语文课程改革中的一件大事。新课标体现的改革幅度比较大,可能会给我们带来一些接受上的困惑。毛泽东主席的《矛盾论》告诉我们:有许多矛盾存在的情况下,我们应当抓住主要矛盾。主要矛盾解决了其他矛盾也就可以迎刃而解。