《十万个为什么》启读课活动设计

设计意图:“语文的功能,就是培养读书的种子。”无论怎样的启读指导课,其目的一定是激发学生的阅读兴趣,让学生不由自主地去阅读。米·伊林的《十万个为什么》是科普作品,以传递知识为主,语言通俗易懂。这节启读课旨在通过学生的实践活动,学习三大阅读妙招--绘制屋子旅行路线图,提出问题并印证解决,边读边做批注。