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粤港澳大湾区发展背景下三地职教体系研究 被引量:1

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摘要 为了实现三地协同发展,文章首先对粤港澳三地职教体系进行了阐释,然后对粤港澳三地职教体系进行比较,最后从广东、香港、澳门三个方面提出了粤港澳三地职教体系融合发展策略。
作者 伍秀芳
机构地区 广州大学
出处 《西部素质教育》 2022年第15期12-15,共4页 Western China Quality Education
基金 中国教科院粤港澳大湾区教育研究中心粤港澳大湾区教育发展研究课题重点项目“粤港澳大湾区教育合作与交流研究”(编号:GBAJY-ZD202002)。
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