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融入创新能力培养的土木工程专业文献导读教学方法实践 被引量:1

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摘要 为了培养学生的创新能力,文章首先阐述了文献导读教学方法的内涵及特点,然后论述了融入创新能力培养的土木工程专业文献导读教学方法实践,最后对融入创新能力培养的土木工程专业文献导读教学方法实践效果进行了检验。
出处 《西部素质教育》 2022年第15期73-75,共3页 Western China Quality Education
基金 江西省教学改革课题“基于创新能力培养的土木工程专业文献导读教学方法构建与实践”(编号:JXJG-20-5-39)。
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参考文献9

二级参考文献75

共引文献122

同被引文献3

引证文献1

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