如何在小学科学课程教学中提高学生的科学素养

文章从课前准备下功夫,谱写教学前奏曲;课中教学激思维,还原生活入问题;拓展课后活动,与生活相结合;开展多元评价,实现阶段连续统一四个方面阐述了小学科学课程教学中提高学生科学素养的策略。