期刊文献+

教育联盟模式下中医药文化进小学的实践

下载PDF
导出
摘要 文章首先介绍了教育联盟模式下中医药文化进小学的实践,然后论述了教育联盟模式下中医药文化进小学的实践成果反馈机制,最后分析了教育联盟模式下中医药文化进小学的实践意义与存在的不足。
出处 《西部素质教育》 2022年第15期104-107,共4页 Western China Quality Education
基金 四川中医药文化传承与研究中心项目“联盟模式下中小学中医药文化传承与传播”(编号:2021Y011)。
  • 相关文献

参考文献11

二级参考文献33

共引文献53

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部