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小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养
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2
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摘要
为了提升小学生的数学逻辑思维能力,为其今后数学学习打好基础,文章首先分析了小学数学教学中学生逻辑思维能力培养的重要意义,然后提出了小学数学教学中学生逻辑思维能力培养的有效策略,包括坚持因材施教、创建良好的数学情境、组织小组合作探究活动等。
作者
金莞莞
机构地区
东阳市江北中心小学
出处
《西部素质教育》
2022年第15期108-110,共3页
Western China Quality Education
关键词
逻辑思维能力
小学数学教学
因材施教
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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