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语用视角下小学语文群文阅读教学的改善策略 被引量:3

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摘要 为了提高小学语文教学成效,文章首先阐述了小学语文群文阅读教学的重要性,然后分析了小学语文群文阅读教学现状,最后论述了语用视角下小学语文群文阅读教学的改善策略。
作者 吴育莹
出处 《西部素质教育》 2022年第15期193-195,共3页 Western China Quality Education
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