摘要
“两学一做”学习教育推广实施“主题党日”以来,这一制度作为新形势下健全组织生活制度、严格党员管理的有效抓手,受到了基层党组织和广大党员的普遍好评。中国共产党党员教育管理工作条例》《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》等对其也有明确规定。但在实践中,不同程度存在形式单一、“党味”不足、创新不够等问题和不足。作为一名国企基层党务工作者,笔者结合企业工作实际,总结归纳了开展主题党日的“十项内容”,较好丰富了教育形式和内容,在实践中取得了明显成效。
出处
《国企》
2022年第14期41-42,共2页
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