期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文作文教学方法的创新途径探析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前,人们对小学生作文越来越重视。可是在很多语文教学中,对学生的教学方式却有所忽略,在教学内容上过于单一、枯燥,使学生对于作文的写作提不起兴趣,没有话题可写。长期这样,很容易让学生对作文产生畏惧心理。针对这种情况,老师有必要根据学生的学习状况制定适合学生的学习规划,培养学生对作文的写作兴趣,在丰富学生视野的同时,拓展学生的写作思维与想象能力,促使语文教学成绩得到提高。
作者
郭美
机构地区
山东省利津县盐窝镇虎滩小学
出处
《教育艺术》
2022年第7期70-70,共1页
关键词
小学生作文
写作兴趣
语文教学
学生视野
小学语文作文
途径探析
教学内容
教学方式
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
王炀.
小学语文作文教学中层递式教学法的应用[J]
.名师在线(中英文),2022(18):50-52.
被引量:2
2
辛燕.
以读促写,读写结合——浅谈小学语文作文教学方法[J]
.新课程教学(电子版),2022(12):42-43.
被引量:3
引证文献
1
1
孙怀平.
个性化指导,秀出精彩——小学语文作文教学个性化指导探究[J]
.中学生作文指导,2022(28):154-157.
1
杨慧.
幼儿园主题建构游戏的实施与指导[J]
.传奇故事,2021(26):15-16.
2
孙建锋.
从“圏养阅读”走向“游牧阅读”--以《四季之美》为例[J]
.河北教育(教学版),2022,60(1):28-30.
3
陈秋君.
着眼文化品格素养培养的初中英语教学模式探究[J]
.新智慧,2022(11):10-12.
4
胡旭亮.
“双减”背景下小学语文阅读教学的创新[J]
.学园,2022,15(2):4-6.
被引量:2
5
尚俭.
小学中高年级语文课堂教学探究[J]
.甘肃教育研究,2022(5):61-63.
6
罗庆杰.
科学合理选科,做好学习规划[J]
.高中生之友,2022(12):8-9.
7
李宏梅.
浅谈小学美术欣赏课中的几点看法[J]
.传奇故事,2021(24):107-108.
8
周道鑫.
小学数学教学中直观想象素养的培养[J]
.求知导刊,2021(49):49-51.
9
胡佳丽.
小学英语趣味教学“四法”[J]
.新教育(海南),2022(16):68-69.
10
王永红.
探究在新时期构建高中数学高效课堂的策略[J]
.中华活页文选(高中版),2022(4):27-29.
被引量:2
教育艺术
2022年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部