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传统文化在小学语文教学中渗透的思考探索 被引量:1

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摘要 中国传统文化经过历史长河的不断洗礼,带有强烈的民族情怀。语文是传播知识的重要科目,相应的教师应该树立正确的教育观念,将传统文化融入小学语文教学中,促使每个学生从小就能够正确认识中国传统文化,增强学生的爱国主义精神,让学生体会到中国独特传统文化的魅力。基于此,文章对传统文化在小学语文教学中的渗透进行探讨。
作者 房淑明
出处 《求知导刊》 2022年第14期101-103,共3页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划课题“对在小学语文教学中渗透本土文化教育的思考”(GS[2020]GHB1490)研究成果。
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