摘要
在新课程改革的背景下,小学语文作文教学策略也在不断地创新。语文教师应优化教学策略和方法,注重培养学生的写作兴趣,不断地提升课堂教学质量,培养学生对作文学习的持久动力,满足新时代的素质教育要求。当前,小学阶段学生的语文写作存在很多问题,语文教师应注重素材积累教学,创新指导策略,联系生活实际,给予学生想象空间,并提供表达机会,优化作文评价方法,从而更好地提升学生的写作水平。文章对小学语文教学中的激发学生的写作兴趣、培养学生的写作能力、提升学生的写作素养等相关策略做了积极的探索,期望能够对小学语文作文教学研究带来帮助。
