基于课程思政构建高中政治高效课堂新路径

随着我国经济的快速发展,国家加强了对教育事业的重视。提高学生的素质水平,培养更多的高素质人才,是当前教师的重点工作任务。高中思想政治课程是提高学生道德素养、规范学生道德行为的主要学科,也是德育教学的重要途径。教师要革除传统教学的弊端,落实课程思政理念,提高学生的政治素养。文章立足于课程思政,结合统编版教材,对高中政治高效课堂展开探讨,并提出几点建议,以期对一线政治教师有所帮助。