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小学美术教学中审美能力的培养探讨
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摘要
随着教育制度的改革与创新,学生综合能力的培养与塑造越来越受重视。为了能够促进小学生德智体美劳全面发展,在开展小学美术课程教学时,教师不仅要教授学生美术绘画方面的技巧与方法,还要重视学生审美能力的培养。文章主要对小学美术教学中培养学生审美能力的策略与手段进行研究,探索行之有效、切实可行的美术教学策略与手段,以推动小学美术教学更加综合与全面。
作者
陈羽
机构地区
江苏省无锡师范附属小学
出处
《求知导刊》
2022年第15期110-112,共3页
关键词
小学美术
教学
审美能力
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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