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简约之美:语文课堂的应然追求
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摘要
简约教学就是采用高效的教学模式,使课堂教学内容重点突出,将更多的时间留给学生进行自主探索,实现学生对学习的深度投入。简约教学能够为学生的发展谋求长远之路。教师将简约教学理念融入小学语文课堂,可从根本上摒弃教学内容的繁复现象,可以最大限度地提高课堂教学效率,使学生的学习更主动、更高效,以简约之美,实现语文课堂之应然追求。
作者
陈恬
机构地区
南通市如东县掘港街道童店小学
出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2022年第8期14-16,共3页
关键词
简约教学
小学语文课堂
提高课堂教学效率
应然追求
自主探索
课堂教学内容
学生的发展
简约之美
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
潘晓杰.
小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养[J]
.当代家庭教育,2022(20):133-135.
小学阅读指南(高年级版)
2022年 第8期
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