摘要
教育是有生命力的,承载着教育使命的学校同样也有着鲜活的生命力。学校的生命力在于它的个性和特色,而校本课程就是彰显学校个性和特色的重要载体,因此创建学校特色文化必须把校本课程放在重要的地位。新乡市实验小学践行“妙趣天成、亦知亦行”的核心理念,以基础性课程为切入点,以社团课程开展为着力点,着眼学生创新精神和实践能力的培养,积极打造“崇实”校本课程体系,“五育”并举,满足学生的发展需求。
基金
2021年度河南省基础教育教学研究项目“校本课程建设驱动下小学特色发展的实践研究”的研究成果。课题编号:JCJYC212507057。
