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现代学徒制下河南职业教育人才培养模式探究 被引量:1

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摘要 随着国家经济结构和产业转型调整不断加快,当前企业对技术技能型人才的需求越来越迫切,对人才质量的要求也越来越高。因此,职业教育要创新人才培养模式,深化校企融合,构建协同育人新机制。本文主要从现代学徒制下河南职业教育人才培养模式展开讨论,旨在提升人才培养质量,促进企业和地方经济的快速发展。
作者 詹绍玲
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2022年第8期69-70,共2页 Henan Education
基金 2021年度河南省职业教育教学改革研究与实践重点项目“河南职业教育特色学徒制人才培养模式研究与实践”的研究成果。项目编号:豫教[2021]57964。
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