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吉林大学化学学科国际化人才培养模式的探索与实践 被引量:2

International Talent Training Mode of Chemistry Discipline in Jilin University
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摘要 吉林大学化学学科作为国家“双一流”建设学科,始终将一流人才的培养作为不懈追求发展的根本目标。充分利用海外优质教育资源,建设与实施多元化、特色化的海外优质课程和国际交流项目,通过搭建外延式实践平台,支持能力阶梯式增长,为培养具有创新意识、实践能力、国际竞争力和家国情怀的高素质人才构建了多层次、国际化的创新人才培养模式,培养了大批化学领域的杰出人才。 Chemistry discipline in Jilin University,as a national“Double First-Class”discipline,devotes long-lasting efforts to training excellent chemistry students as its fundamental goal.Based on the global collaboration of chemical research,the College of Chemistry utilizes high-quality education resources for diversified and specialized overseas courses and international exchange programs to strength the overall capability of chemistry students,including innovative consciousness,practical ability,international competitiveness and national identity.Through the international education of College of Chemistry,a large number of outstanding chemists have been cultivated.
作者 贺爽 郭芮兵 梁龙琪 李乙 施展 郭玉鹏 刘堃 吕中元 HE Shuang;GUO Rui-Bing;LIANG Long-Qi;LI Yi;SHI Zhan;GUO Yu-Peng;LIU Kun;LV Zhong-Yuan(College of Chemistry,Jilin University,Changchun 130012,China)
出处 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2022年第14期17-21,共5页 Chinese Journal of Chemical Education
关键词 化学 国际化 人才培养 国际竞争力 chemistry international education talent cultivation global collaboration
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

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  • 4徐家宁.抓住教学改革契机,提升实验教学水平.北京:第二届全国高等师范院校大学生化学实验邀请赛暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会专题报告,2011.
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  • 6徐家宁.构建创新型化学人才成长的教学平台.重庆.第十二届全国大学化学教学研讨会论文集,2013.
  • 7张伟,刘宝存.在地国际化:中国高等教育发展的新走向[J].大学教育科学,2017(3):10-17. 被引量:134
  • 8傅莹.新冠疫情后的中美关系[J].中国新闻周刊,2020(22):16-31. 被引量:5

共引文献72

同被引文献13

引证文献2

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