摘要
随着新课程改革的持续深入推行,越来越多的教育工作者认识到初中计算机编程技术教学中存在一些问题。笔者经过大量的研究与调查后发现,当今我国一部分初中计算机编程教学活动中的确存在着一些较为明显的教学问题。初中计算机编程教学的一系列具体教学方法的确值得我们深入研究。现如今随着互联网信息技术的高速发展,线上教学与线下教学相结合的教学方法也得到了一部分初中信息技术教师的认可。笔者经过分析,认为仔细研究初中计算机Python编程教学的具体方法十分必要,通过对线上与线下相结合的研究,希望能为初中Python编程教学提供建设性意见。
出处
《中小学电教(下)》
2022年第5期22-24,共3页
Primary and Middle School Educational Technology