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“1+N”跨界式教学模式在艺术设计综合类课程教学中的应用--以《品牌形象设计》课程为例 被引量:2

THE APPLICATION OF“1+N”CROSS-BOUNDARY TEACHING MODE IN THE COMPREHENSIVE COURSE TEACHING OF ART AND DESIGN-TAKE THE COURSE“BRAND IMAGE DESIGN”AS AN EXAMPLE
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摘要 “1+N”理念在近几年兴起,很多行业都在尝试“1+N”来改善工作、提高效率。文章以艺术设计综合类课程《品牌形象设计》为例,在常规教学方法的基础上,深入分析“1+N”跨界式教学模式对艺术设计综合类课程教学的影响,提出了“1+N”跨界式教学模式在《品牌形象设计》课程教学中的应用思路,为艺术设计专业教学提供借鉴与参考。 The"1+N"concept has emerged in recent years,and many industries are trying"1+N"to improve work and efficiency.Taking the comprehensive art and design course"Brand Image Design"as an example,on the basis of conventional teaching methods,this paper deeply analyzes the influence of the"1+N"crossborder teaching mode on the teaching of comprehensive art and design courses,and proposes a"1+N"cross-border teaching model.The application of N"crossborder teaching mode in the teaching of"Brand Image Design"provides reference and reference for the teaching of art design.
作者 李丹 Li Dan
出处 《工业设计》 2022年第7期41-43,共3页 Industrial Design
基金 武汉纺织大学外经贸学院2021年度质量工程项目《“1+N”跨界式教学在艺术设计综合类课程中的应用--以〈品牌形象设计〉课程为例》。
关键词 “1+N” 教学模式 教学改革 "1+N" Teaching Mode The Teaching Reform
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