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用好教学指导,整体把握和落实历史课标要求
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摘要
强化教学指导是2022年版义务教育课程标准的重要变化和特点,贯穿在整个课程标准的文本中。落实教学指导,强化课程实施,是新修订的义务教育课程标准落地的关键。在课程实施中需要教师整体理解和把握义务教育历史课程标准的特点和要求,把课程标准中的理想课程转化为自己手中的现实课程。
作者
张斌平
机构地区
北京景山学校党委
教育部基础教育教学指导委员会历史学科
教育部大中小学思政课一体化建设专家指导组
出处
《人民教育》
北大核心
2022年第13期29-31,共3页
People's Education
关键词
义务教育课程标准
课标要求
课程实施
教学指导
强化教学
课程转化
变化和特点
整体把握
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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人民教育
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