“双维”驱动,设计“生长型”作业

作业设计是教学设计的重要组成部分。高效能作业不仅能起到检验学习效果、夯基固本的作用,而且能满足不同层次学生的素养发展需求,让每个孩子都能收获成功感。为贯彻落实“双减”精神,我们积极探索“双维”驱动下的“生长型”作业设计,赋能学生学科素养与关键能力的涵育。“双维驱动”指作业设计的两大切入点:时间之维和素养之维。