高中信息技术教学存在的问题及应对策略

目前,信息技术教学在高中阶段已基本普及,能确保学生进入大学乃至社会后,对信息技术有很好的适应能力。基于此,本文讨论了高中阶段信息技术教学存在的问题,包括缺乏实践、偏离新课标要求、地位边缘化、模式单一等。思考高中信息技术教学发展对策,从学生参与课堂、教学活动适应性、课后作业、教育体系大环境四方面入手进行总结。